【作者】 李福春
【机构】 (青海省牧草良种繁殖场学校);
摘 要:本文总结自己的教学实践,就如何上好中学生物实验课,将实验的观察、分析、动手及传授新知识有机结合起来,以切实提高教学效率谈谈自己的观点和做法。 关键词:明确目的;引导;问题意识;探究式实验 生物学是一门实验性科学,观察和实验是生物学最基本的研究方法,也是掌握生物学科知识、激发学生学习兴趣的方法。通过生物实验课的观察和教学,可以培养学生的学习兴趣,调动他们学习的主动性
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