【作者】 潘晓雪

【机构】 （贵州省黔南州三都水族自治县三合街道城关小学）；

摘 要：小学阶段，是孩子的道德感情和生活习惯形成的最重要时期，他将会影响到孩子一生的发展。德育在小学教育阶段教学中的具有重要的地位，小学阶段对于孩子培养早期的良好道德习惯的具有非常重要性的作用。数学作为基础学科，在日常教学中也应该渗透德育教育。作为一名人类灵魂的工程师，小小讲台就是我们的舞台。我们要充分发挥课堂教学的主渠道作用， 寓德育于各学科教学之中。那么如何将德育教育融和渗透到数学教学之中去呢