【作者】 王兰英

【机构】 （青海省海南州共和县中学）；

随着素质教育的不断发展，语文在中考中分数的不断增加，我们的语文老师总是想方设法提高学生学习语文的兴趣，可现实并不是我们想像的这样。很多语文教师常面临这样的尴尬局面：语文课枯燥无味、死气沉沉、缺少吸引力。于是老师感慨语文难教，学生抱怨语文难学。那么，如何来改变这种现象呢？我们都知道，兴趣是最好的老师。所以首先要针对学习的主体——学生，在课堂中，要充分运用各种方法，激发学生学习语文的兴趣。只有做到这一