【作者】 李 冲

【机构】 （安徽省亳州市利辛县纪王场学区李大庄小学）；

小学音乐课程充当着引导小学生在小学阶段健康成长的角色，通过音乐的学习来激发学生学习音乐的兴趣，发现音乐的美，丰富自己的兴趣爱好，积极调动学生的能动性，促进学生自身全面发展。在新课程推进的背景下，需要改变传统的教学观念与模式，努力创建和谐的课堂学习氛围、丰富有趣的课堂内容以及高质量的教学水平。因此小学音乐高效课堂对教学效果有着很重要的意义。下面笔者简要谈几点体会和具体做法： 　　一、营造良好的课堂