【作者】 焦桂芝

【机构】 （黑龙江省克东县实验小学）；

摘 要：我在课堂教学中开展了以“预习——交流——总结”为主要环节的课堂教学模式，这样的做法推进了我校自主学习活动的开展，从而构建了高效课堂，提高了课堂教学效率和效果。   关键词：自主学习；高效课堂 　　在我们的教育教学工作中，不断的总结教育方法和经验很重要。为了更好的总结经验，促进今后的教育教学工作，在平时工作过程中，我很注重教学经验的总结和积累。下面我把在工作中的做法总结如下。