【作者】 高素月

【机构】 （新疆乌鲁木齐市第十中学）；

摘 要：高中化学新课程改革重新定位了化学实验教学，将化学实验提高到一个全新的高度。如何更科学、更合理的设计化学实验教学过程，提高化学实验教学效果成为新时期高中化学教师面临的重要课题。本文从化学学科特点和化学实验的教学功能出发，结合实际教学案例，分析了新课程理念下化学实验教学的创新和优化策略。 　　关键词：新课程；高中化学；实验教学；创新策略 　　新课程改革强调高中化学教学要转变接受学习、机械训