【作者】 铁 梅

【机构】 （新疆乌鲁木齐市第三十三小学）；

摘 要：备课，指教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。备课不等于只写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节――把钻研教材等方面的所思所得，把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学信息记录下来，是“备忘录”。 　　关键词：小学语文；备课；策略 　　如何体现“关心学生的内心需求，开发学生的多元智能，注重语