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如何引导小学学生快乐习作

 

【作者】 孟丹丹

【机构】 青海省西宁市城西区行知小学

《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”小学习作教学应该贴近儿童生活实际,关注儿童精神生活,让作文的过程成为真实的、快乐的、自由的生命之旅。   一、真实作文,开启心灵之窗   好文章有若干标准,其中很重要的一条就是要有真情实感,然而,当前小学生作文中普遍存在的一个问题是说假话、说空话、说套话。因此,在作文教学中应

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