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幼儿园“绘本阅读”教学实施策略

 

【作者】 姚清萍

【机构】 青海省门源县实验幼儿园

摘 要:阅读绘本,开阔了幼儿的视野,丰富了幼儿的生活经验,“绘本阅读”中的画面,能激发起幼儿的创造性思考,培养幼儿对美的感受。通过有效的绘本教学,既能让幼儿通过绘本“学习阅读”,又能提高幼儿的语言表达能力。   关键词:幼儿园;绘本阅读教学;实施;策略   1.幼儿园绘本教学的价值   绘本是学前儿童的主要阅读对象,是一种重要的儿童文学形式。在儿童绘本中,图画精美,不同画面共同构成一个完整的

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