【作者】 王琦琦

【机构】 新疆生产建设兵团第六师十三户学校；

摘 要:小学数学学习节段教师要引导和培养学生养成良好的学习习惯，在教学中教师有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，是教学效果显著提高的重要步骤和方法。兴趣与思维是相辅相成的，不应该分开来谈。这样有助于学生发现事物的新要素，并进行探索创造。只有对学生产生了兴趣，对学习的反映思路也才最清晰。教学中教师要重视和发展学生的好奇心，让学生善于发现新问题，提出新见解，应在兴趣中培养思维能力，在思维培养