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初探小学信息技术教学之有效方法

 

【作者】 刘 雯

【机构】 新疆生产建设兵团第六师一0二团学校

摘 要:小学信息技术课程是有其自身的一些特点,需要教师认识到这些特点,能更好的进行课堂教学。课程特点是有信息技术学科的性质和小学生的年龄特征共同决定的。其中之一重要的特点就是,基础性。信息技术课是一门集知识和技能于一体的新型基础学科。其教学目标之一是培养学生的信息素养。根据教学目标和学科特点,探讨有效的教学方法就显得至关重要。因此在教学实践中如何提高课堂教学的有效性是值得教师思考和进行有效的探索和

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