【作者】 敏白克

【机构】 青海省果洛州久治县教育局；

信息时代，母语教育有两大要务须完成：信息的共享性，要求目前的母语教育须提升学生对语言规律的把握能力;社会的娱乐化和文化的快餐性，要求母语教育须帮助学生构建必要的语言系统。然而，当下一线的母语教育，却面临诸多层面的压力和困惑：如何才能提升学生对语言规律的把握能力?如何才能帮助学生构建必要的语言系统?怎样才算是抓住了汉语文教育的本质?怎样才能使提高汉语文考试质量与提高学生汉语文素养之间不产生矛盾?