【作者】 刘福强

【机构】 福建省仙游金石中学；

  摘 要：高中是学生发展逻辑思维能力的关键期，逻辑知识缺乏和思维训练不够，影响多数高中生的逻辑思维能力。体现议论文写作上，便是论点不明确、思路不清晰、论证没有说服力。逻辑思维能力与议论文写作相辅相成，议论文写作的过程就是逻辑思维运用和发展的过程。在审题、立意、谋篇布局、论证推理和修改等环节中有针对性强化概念界定、立论判断、逻辑推理等训练，可以有效培养学生逻辑思维能力并提高学生的语文素养