【作者】 冷长辉

【机构】 青海省西宁市城中区沈家寨小学；

【摘要】在小学教学体系中，英语学科占有重要的地位。强化小学英语教学水平和质量，可以夯实学生英语学习基础，帮助学生构建知识体系。情境创设教学模式作为一种科学教学方法，可以有效提升教学质量，在小学英语课堂上有着广泛的应用空间，探索高效利用情境创设教学的有效路径，是提升小学英语教学效率的必然路径。