【作者】 杨文琼

【机构】 贵州省黔南州三都县普安镇普安社区新华小学；

摘 要：对小学生朗读能力的培养是提升小学生语文综合素养的关键，也是我国传统的语文教学中极具应用价值的一种教学方法。对于小学生来说朗读是一项学习语文很重要的项目，老师要加强对小学生朗读能力的培养，促使小学生养成良好的朗读习惯。在朗读过程中，老师要鼓励学生提升声音的分贝，有感情的进行朗读，加深对课文内容的印象。同时要结合学生的特点，激发学生的表现欲，更好的开展朗读的教学工作。 　　关键词：小学生；语