【作者】 黎 扬

【机构】 云南省丽江市永胜县第一中学；

【摘要】在新课程改革的背景下，文言文教学课堂依旧枯燥沉闷。如何改变这种被动的教学局面？笔者结合多年的教学实践提出自己的粗浅看法，以期与广大同仁共同讨论高中文言文阅读教学。