【作者】 魏开花

【机构】 青海省西宁市城西区桃李小学；

摘 要：随着新课程改革的不断深化，填鸭式的教学模式已逐渐被淘汰，而是完全按照学生的身心发展特点，注重培养学生的数学应用能力和数学思维习惯，进而提升学生从小的自主学习能力。 　　关键词：自主学习；小学数学教学；应用 　　1.小学数学教学中的学生自主学习情况分析 　　传统的教学方式，往往不注重对学生自主学习能力的培养。主要原因是老师们认为学生年龄较小，思想活跃，对世界充满好奇，老师如果让学生自主