【作者】 陈 敏
【机构】 (四川省资中县双龙镇同川小学);
在新课改的背景下,我们的英语课堂教学应该是有效的课堂教学,高质量的教学,全体学生共同进步发展的教学。因此,在响应课改的同时,提高课堂有效性,消解学生两极分化刻不容缓。下面谈谈自己的体会,供大家参考,互相学习。 一、教师要改变教学观念,更新教学方法,跟上课改步伐 首先我们要加强新课改理论学习,认真研读消化《新课程标准》,专心研究新教材。其次,新课标强调英语教学从注重语言知识
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面