中国学术文献网络出版总库

节点文献

中学历史教学中的史论结合

 

【作者】 李雨婷

【机构】 甘肃省徽县第四中学

  历史观是历史学的灵魂,现行的中学历史教材就是在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,通过对具体生动的历史现象的叙述,分析揭示社会发展规律,作出了正确的判断和结论,这就是观点和材料的辩证统一,史与论的有机结合。历史理论是历史现象中抽象出来的,是历史现象本质的、规律性的东西。只有在充分占有史实的前提下观察历史现象,才能揭示历史现象的本质,体现史论结合。就当前中学历史教学而言,史论结合的关键

  • 【点击频次】583