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如何让小学语文课堂教学鲜活有趣

 

【作者】 刘飞燕

【机构】 四川省资中县水南镇中心学校

  如何让当今的语文教学走出沉闷、效率低下的危机,尽快地适应新课标所倡导的“为每一个学生的发展”的核心理念,已经成为当前广大语文教育工作者关注的热点问题。如何在有限的课堂时间将所要教授的内容传递给学生,让学生按照教师的引导进行有效学习,是每一个小学语文教师都在积极探索的事情。如何实现这一目标,笔者认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。“活”起来,即不呆板,不被动,使学生真正成为课堂

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