【作者】 索 昂

【机构】 青海省玉树州囊谦县白扎乡寄宿学校；

【摘要】大多数农村小学的学生学习基础薄弱，学生在很多方面与城里的学生相差很远，这与学生本身的生活经验少，知识面狭隘，反应能力差，再加上寄宿学生，没有父母陪伴监督学习，因此教师必须发挥课堂教学的优势，提高其学习效率，同时，老师的教学能力的提高，也是不容忽视的。