【作者】 甪梦雪

【机构】 新疆伊犁霍城县三道河沙门子双语幼儿园；

在小班教研组教研活动中，就孩子们平常在区域活动中的一些表现做了简单的交流，虽然大家谈得都是一些琐碎的事，但从中我们却得出了许多的感慨。在以下的一些活动场景中，相信大家都能在记忆的脑海中回忆起自己在教学中也曾有过，或许你会说“是的，我们也是这样的”希望我们的讨论能够更好的发挥资源共享的作用。 　　对于小班孩子而言，他们期望得到表扬，对于小班幼儿来说，表扬与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。我们