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初中数学教学转化学困生的策略

 

【作者】 王 兵

【机构】 贵州省义龙新区万屯镇中学

所谓学困生一般是指学习成绩差、不守纪律、不求上进、品德差的学生。一位学生成为后进生的原因很复杂,多是外在的、客观的,很难凭借他们自身的力量去解决。由于数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性,随着九年义务教育的发展,在学习阶段中不可避免地出现了相当一部分后进生,严重影响了数学教育教学质量的提高。下面就如何转化数学学习方面的后进生,提高数学教学质量,谈几点做法和体会。   一、提高学生的自

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