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小学数学学习过程模式研究

 

【作者】 万玛仁增

【机构】 青海省同德县民族寄宿制小学

【摘要】随着素质教育概念的引入,人们对学生的素质教育看的越来越重。小学数学作为一门基础学科,是素质教育教学的核心部分。随着近几年来数学教育改革的开展,数学教学的方式和思想方法都引起了广大师生的重视,数学思想方法及其导学模式作为重要的研究方向,要求老师们和同学们在素质教育中不断努力探索。

【关键词】 小学数学;数学思想;数学方法;学习过程;导学模式

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