【作者】 唐小梅
【机构】 贵州省凤冈县第二中学;
河北省新课改自2009年秋季高一开始实施,各科教学改革正在如火如荼地开展。信息技术学科也不例外,经过全省的培训,广大教师认识到了课改的重要性和必要性,同时明确了课改的总体要求,学习了其他省市的经验。但在具体操作过程中,还是遇到了种种问题。下面,笔者就结合我校课改近一年以来的教学实践,谈谈对新课改环境下信息技术教学的一些浅显认识,希望能够抛砖引玉。 “一切为了学生的发展”是新课改
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