【作者】 丘红梅

【机构】 广西玉林市陆川县温泉镇官田小学；

【摘要】传统的教学活动一直被认为是教师的个人活动，教师长期处于孤立和竞争的状态，很容易产生心理疾病。现在，作为社会主义核心价值观基本内容的“友善”，强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，是人际关系和睦友好的基础。加强教师合作，就是在践行社会主义价值观。以“友善”作为其精神理念支撑的教师合作，有利于共同解决教学难题和提高教学效率；同时，通过不同学校教师之间的交流，可缓解教师的心理压力，让教师更有归属感，能够以开放、友好的心态面对各种困难、从而更好地融入学校生活中。