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基于个性理念下语文教学观的重构

 

【作者】 豆毛太

【机构】 青海省海南州同德县民族寄宿制小学

【摘要】个性理念是指在教学过程中尊重学生的个性发展、重视学生的个性思考、倡导学生的独立意识、鼓励学生的自我提高,语文学科又是素质教育的基础,小学生正处在个性发展的重要阶段,教师对培养学生的完整人格和创新思维有着重要的作用,因此,运用个性理念重构现代语文教学观念是非常有必要的。本文首先分析了语文教学中个性理念发展的必要性,进一步重点探讨了个性理念下语文教学观念的重构和途径的创新,企图在理论高度为现代语文教学提供一定的指导意义。

【关键词】 个性理念;语文教学;重构

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