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小学语文“视域融合”教学范式研究

 

【作者】 马风英

【机构】 青海省海东市平安区第二小学

【摘要】随着《义务教育语文课程标准:2011版》的颁布实施,小学语文课程改革在一步一步的推进,这十余年来语文课程改革取得的效果以及其中的问题,我们要进行理性的思考,只要这样才会摆脱理论以及如今语文课程改革的窘境,让实验改革在实践中逐渐处于清晰的状态。

【关键词】 小学语文;视域融合;研究

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