【作者】
【机构】 贵州省三都水族自治县合江中学 何昌阳;
摘要:在初中物理教学中,要激发学生的自主能动性,通过科学有效的思维教学模式,把传统的被动式学习变为学生的主动学习。如何让学生自主学习并快速掌握物理知识,基于问题解决模式的创新思维教学的探索十分必要。 关键词:初中物理;问题解决;教学模式 在初中物理教学中,如何更好地提高学生的自主学习能力,提高课堂教学效率和质量,激发学生的思维创造力,是当前新课程形势下初中物理教学面临
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面