【作者】 聂 磊

【机构】 贵州省开阳县职业技术学校；

教育现代化工程的进一步推进以及素质教育的深入发展，给教学手段提出了更高的要求，不少新技术广泛用于课堂教学中，如电化教学、多媒体课件等，它们以其新颖、直观、动态的形式越来越受到广大教师的青睐，冲击着传统教学，充分发挥了教师的主导作用，增强了学生学习的自主性。近年来笔者在《机械制图》教学中做了一些尝试，深刻地体会到：要使现代化教学手段在机械制图教学中运用得恰到好处，必须坚持“适时、适度、适当”的原则。