【作者】 南杰才让

【机构】 青海省同德县宗日寄宿制小学；

  在小学数学课堂教学中，我们教师要始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想和原则，并不断探究教学方法，让学生自己“会学”，这样才能使学生的素质不断提高。但在实际的教学中教师的关注点仍是在知识和技能方面。其实情感和能力方面的教学同样是非常重要的。如何在数学课堂中突出这一过程呢？ 　　一、突出学生对知识的体验的过程 　　传统的课堂教学，也注意学生的学习过程，但更重视的是学习结果，通常