【作者】 张 敏
【机构】 安徽省亳州市利辛县望疃学区中心学校;
【摘要】问题意识,是学生思维的动力,是学生产生创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。对学生问题意识的培养,历来为中外教育家所共识,得到广大教育工作者的高度重视。作为语文教师,必须创设良好的教学环境和营造民主和谐的教学氛围,开发并训练学生的批判性思维,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,最终促进培养学生创新精神和创新能力,以及综合素质的提升和发展。
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