【作者】 吴隆基

【机构】 辽宁省盖州市教师进修学校；

——人教版九年级（上）第六单元作文教案 　　教学目标 　　1、辨析作文结尾的不同技法和效果。 　　2、完成结尾改写任务，学会如何锤炼豹尾。 　　教学过程 　　一、新课导入 　　导入语：常常听见同学们说，文章快写完了，就是不知道怎么写一个漂亮的结尾，真头痛。别着急，今天我要和大家一起探寻作文结尾的有效方法，真正做到“点睛之笔成绝唱”。 　　二、探寻画龙点睛的妙招