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如何在小学语文阅读教学中渗透情感体验

 

【作者】 方 梅

【机构】 安徽省阜阳市颍上县十八里铺镇曹庙希望小学

情感是语文学习中理解和表达的心理基础,成功的语文教学离不开情感教育。教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。”因此教师应从语文学科的特点出发,把教学生正确理解、应用祖国的语言文字与进行情感教育统一起来,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶。下面笔者简要谈几点粗浅认识和具体做法:   一、激发情感

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