【作者】 冶 梅
【机构】 青海省西宁市前营街小学;
【摘要】结合古诗教学的意义,围绕小学古诗教学目标,探讨古诗教学的方法。使学生能够愉快、轻松的学习古诗词的内容,体会诗词大意,积累诗词的语言。希望能为老师们,特别是为小学老师们起到一定的借鉴作用。
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