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谈高中语文教学中语言感知能力的培养

 

【作者】 郑冬晓

【机构】 陕西省咸阳市礼泉县实验中学

语感,是对语言文字的一种感觉,是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力,是一种较高级的语文综合能力。语文素质的核心内容是听、说、读、写四种能力。语感强的人话听得明白,说得得体;文读得透彻,写得畅达。语感弱的人则反之。语感的强弱在相当程度上体现出一个人语文素质的高低。因此,如何在语文教学中培养学生的语感呢?   一、在阅读中积累语感   阅读是手、眼、脑等感官协调活动的过程

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