【作者】 马文军

【机构】 青海省西宁市桃李小学；

【摘要】趣味性的教学简言之就是在趣味性教学观念驱动下，应用各种有趣的教学方式，创造良好教学的氛围，使得学生在有趣的学习氛围下学习，享受学习与主动学习。在小学体育教学中融入趣味性的教学模式，能够有效的激发起学生的学习兴趣，增强学生的身体素质，从而有效的提高小学体育的教学效率。