【作者】 凌 洁

【机构】 青海省西宁市桃李小学；

【摘要】美术教育讲究的是情感的投入与心灵的交流，因此在美术教学中，情感教育是提高美术教学的有效途径。在小学美术教学中，只有情感教育的渗透，才能够使美术课堂变得丰富多彩，具有趣味性，让学生真正学到有价值的美术知识，才能提高自己的艺术修养。