【作者】 吴秀娟

【机构】 青海省都兰县第三完全小学；

【摘要】心理学家布鲁纳说：“获得知识的过程是一个主动学习的过程，学习者不是被动的接受信息，而是获取知识过程的主动参与者”；叶圣陶先生说：“凡为教，是为了达到不教的目的”。因此，指导学生掌握恰当的学习方法，培养他们的自学能力与创造能力，是我们语文教师的重要任务。