【作者】 郭淑娟

【机构】 青海省格尔木市中山路小学；

【摘要】充满活力的语文课堂气氛可以有效提高教学效率，促进语文教学目标的实现。而活跃的语文课堂气氛并不是凭空就能够做到的，需要教师积极转变教学观念、增强学生的参与意识、发挥学生的能动作用、充分调动学生的学习积极性，让学生在课堂活动中真正行动起来。同时，教师要做好积极的引导者、策划者和辅助者，努力营造宽松、融洽、和谐的课堂气氛，为小学语文课堂效率的提升而不断努力。