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新课标下初中地理课堂教学的定位与反思

 

【作者】 欢本加

【机构】 青海省同德县第二民族中学

【摘要】初中地理新课程的总体目标是:要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣,增强爱国主义情感,使学生树立科学的人口观,资源观,环境观以及可持续发展观念,这是时代赋予初中地理教育的使命,因此,初中地理课堂教学应定位在培养现代公民必备的地理素养上。

【关键词】 新课标;初中地理;课堂教学;定位;反思

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