【作者】 王金耀

【机构】 福建省泉州第十一中学；

【摘要】古诗词是我国传统文化中灿烂的明珠，以优美的意象、充沛的情感在我们眼前展开了一副博大精深恢弘完美的艺术画卷，是人类世界最有营养的精神补品。高中语文教材精选了多篇优秀的古典诗词作品，通过对学生的美育教学，学生可以充分开展想象空间，体会到诗词中蕴含的情感。本文简要探讨如何对高中学生进行美育教学。