【作者】 宋子娟

【机构】 安徽亳州新能源学校；

【摘要】生本教育的核心关注学生的终身发展，生本理念下的职高数学教学，教师要以学生为本，针对学生的岗位实际以及学生现有的数学能力选择教学策略。在这个基础上，教师可以采用多媒体辅助教学，采用接近学生实际数学能力及贴近实际生活的课件进行数学教学，使学生能认识数学，产生对数学的兴趣，愿学，主动学，成为数学课中的主角，让学生在主动探究中发展自己的数学能力。