【作者】 甘学芳

【机构】 四川省资中县骝马镇小学校；

  摘 要：学生是语文学习的主人，是语文知识在脑里安家的主动建构者。要提高语文教学质量，作为教师必须要把学习主体的积极性充分调动起来，把学生的主体作用发挥出来，在大量的语文实践中丰富知识，获得能力，提升人文素养。 　 关键词：小学语文；发挥；主体作用；成功体验 　　《义务教育语文课程标准》中强调“学生是学习和发展的主体”。学生是语文学习的主人，是语文知识在脑里安家的主动建构者。要提高