【作者】 李爱明

【机构】 西藏林芝市第二高级中学；

摘 要：地理教学是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径，为提高学生的素质服务，是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。地理作为自然科学与人文科学紧密结合的课程，如何编制一套与新课标的理念相契合、与新教材相配套的教学方案，努力提高地理课堂教学的有效性，是摆在我们每个地理教师面前的一个新的课题。 　　关键词：高中；地理教学；有效性 　　1. 采用形式多样的课堂模式，提高学科趣味性 　　在