【作者】 王春晖
【机构】 四川省宣汉中学;
摘 要:在高中教育体制不断改革背景下,强调在语文教学中,不仅要为学生传授丰富新颖的知识和学习方法,还要让学生在接受优秀传统文化熏陶的同时,积极弘扬传统文化。而将传统文化渗透到高中语文教学的各个阶段,不仅有助于素质教育的实施,也能够培养学生形成了良好的思想品质。 关键词:高中语文;传统文化;渗透途径 作为传统文化知识的重要载体,高中语文教材中汇集了社会、民族和历史文化,以及道德和哲学思想
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面