【作者】 伍红娟

【机构】 广东省广州市番禺区市桥侨联中学；

语言作为一种交际工具，多数情况下是有声的。语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。而随着我国改革开放的力度进一步加大，英语口语交际日渐重要。因此，怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍，成了初中英语教学需要解决的重要问题。  　　英语教师如何正确引导学生进行口语练习活动和调动学生“说”的积极性。针对这点，我有如下想法：  　　一、坚持用英语教学&n