【作者】 朱玉华

【机构】 四川省资中县骝马镇玉带小学；

  《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。在小学教学中，提高小学数学的课堂教学效率，对小学数学教师提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂教学效果。 　　一、联系生活实际提高课堂教学效率 　　创设有效的生