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新课标初中语文阅读教学之问题和对策

 

【作者】 张燕平

【机构】 山东省梁山县小路口镇中心小学

  成功的阅读教学不仅拓宽学生的知识面,增强他们的语言能力,还能怡情养性,发展个性,丰富学生的精神生活。笔者从事农村初中语文教学多年,下面就农村初中语文阅读教学的现状与对策谈谈自己的看法,以供同行商榷。   一、存在问题   1、教育观念落后,教学目的片面   苏霍姆林斯基指出:“在校学生的主要智力,不应单单投放在获取死的知识上,而主要是为了成为有智慧的人。真正的学校应是积极思维的

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