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谈如何立足学校实际搞好数控教学

 

【作者】 胡 洋

【机构】 湖北省房县职业技术学校

一、抓住学生心理,搞好入门教学   1.上好第一次理论课:增强学生信心,激发学生兴趣,培养求知欲望。   俗话说“兴趣是最好的老师”。学生们每当第一次接受新的学科学习时,总是存在着极强的好奇心理。他们渴望了解这门课程与日常生活及自然界的关系,在脑海中产生了很多的问号。但我们更应关注学生的心态和心理:他们大多是中考独木桥挤掉的“弱者”,对自己没有太多信心,对未来没有太多憧憬。因此讲好“第一次理论

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